CULTURA

LA CULTURA PUEDE TENER MUCHAS DEFINICIONES PERO EL CONCEPTO MEJOR ADAPTADO Y FORMULADO A MI PARECER: ES EL CONCENTRAR LA MAYOR CANTIDAD DE CONOCIMIENTO POSIBLE  EN UN SER.

LA CULTURA TAMBIÉN ES AQUELLO QUE NOS HA REPRESENTADO AL PASAR DE LOS AÑOS Y SUS ALTERACIONES, ALGUNOS RASGOS DE LA CULTURA SON NUESTRA FORMA DE VESTIR, NUESTRAS COSTUMBRES, NUESTRAS TRADICIONES,LA POLÍTICA, IDEOLOGIAS Y LEGADOS DE CONOCIMIENTO  EN LAS CUALES SE BASAN NUESTRAS DISTINTAS FUNCIONES EN LA SOCIEDAD.

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OMAR SUÁREZ ESQUIVEL

BELLEZA

 

LA BELLEZA… UN CONCEPTO, UNA CUALIDAD E INCLUSO CREADORA DE SENTIMIENTOS, LA BELLEZA ES LO QUE SE CONSIDERA COMO EL ESPLENDOR DE LA FORMA A TRAVÉS DE LA MATERIA Y NOS CAUSA GRAN PLACER MENTAL Y EMOCIONAL AL ADMIRARLA, ES POR ELLO QUE ASOCIAMOS CON EL SENTIMIENTO DE ATRACCIÓN Y BIENESTAR EMOCIONAL.

LOS CÁNONES DE BELLEZA FUERON ESTABLECIDOS DESDE LA ANTIGÜEDAD FARAÓNICA PARA DETERMINAR LAS PROPORCIONES IDÓNEAS, QUE HAN SERVIDO A TRAVÉS DEL TIEMPO PARA TEMAS RELIGIOSOS POR EJEMPLO.

EL CONCEPTO DE BELLEZA PUEDE SER ABORDADO DE DIFERENTES ÁNGULOS, HAY QUIENES OBSERVAN BELLEZA EN LO QUE TIENE UN BUEN ESTADO FÍSICO, CON LO SIMÉTRICO O QUE LAS PERSONAS O COSAS SE ENCUENTREN EN UN ESTADO SALUDABLE, POR OTRO LADO HAY QUIENES VEN BELLEZA EN LAS COSAS NO BENEFICAS COMO PUEDEN SER LAS LLAMAS DEL FUEGO, PERO TODO DEPENDE DEL PUNTO DE VISTA Y CONOCIMIENTO DE CADA INDIVIDUO.

POR EL CONTRARIO, LA TORPEZA, LA FEALDAD, LO ENFERMO, LO MISERABLE, SON ALGUNOS CONCEPTOS QUE SE LE DAN A LO QUE NO ES BELLO, SIN EMBARGO EN EL HUMANO LA BELLEZA INTERNA PESA MAS QUE LA BELLEZA FÍSICA.

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OMAR SUÁREZ ESQUIVEL

ARTE

 

 

ESTA LECTURA NOS AYUDA UN POCO A “ENTENDER” LO QUE ES EL ARTE MEDIANTE VARIOS CONCEPTOS, PERO PONGO ENTENDER ENTRE COMILLAS YA QUE EL ARTE PUEDE TENER INFINIDAD DE SIGINIFICACIONES PARA CADA PERSONA Y NO TIENE LIMITES NI DE TIEMPO NI DE ESPACIO.

CUANDO HABLAMOS DE ARTE, NO NOS REFERIMOS A LAS OBRAS DE NUESTROS ANTECESORES EN LAS CUALES SE CONFUNDIAN DISTINTOS CONCEPTOS POR EJEMPLO LA EXTRAVAGANCIA CON LA ORIGINALIDAD O EL VALOR CON EL PRECIO, EL ARTE ES INNOVAR, CREAR, CAUSAR SENSACIONES, TENER UN CONOCIMIENTO DE TODO Y MÁS.

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OMAR SUÁREZ ESQUIVEL

APRENDER POR CUENTA PROPIA

 

LOS PROFESORES  HOY EN DIA, NO DEBEN ESTANCARSE EN EL PASADO, RECURRIENDO A METODOS Y CONOCIMIENTOS  DE HACE DECADAS, YA QUE AL HACER ESTO, ADEMAS DE NO EVOLUCIONAR COMO CATEDRATICOS, ENTORPECEN EL DESEMPEÑO DE LAS NUEVAS GENERACIONES SEDIENTAS DE NUEVOS CONOCIMIENTOS.

EN ESTA EPOCA DONDE  HAY  INFINITAS FUENTES DE INFORMACION LOS PROFESORES DEBEN ESTAR AL TANTO DE LO QUE PASA Y ESTA DISPONIBLE A SU ALREDEDOR Y ASI PODER SER LIDERES DEL APRENDIZAJE, SIN EMBARGO, EL AUTOAPRENDIZAJE ESTA LIMITADO, PUESTO QUE LOS ESTUDIANTES NO VAN MAS ALLA DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS MEDIANTE EL PROFESOR.

LO IDEAL ES QUE LOS ESTUDIANTES TOMEN EN SUS MANOS LA CAPACIDAD DE EL AUTOAPRENDIZAJE, GUIADAS POR EL PROFESOR, PERO SIN TENER LIMITES Y ASI PODER FORJAR SU FUTURO.

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OMAR SUÁREZ ESQUIVEL

ALTERIDAD Y REFLEXIÓN

 

EN ESTE ARTICULO PODEMOS OBSERVAR DIFERENTES CONCEPTOS, DEFINICIONES Y  DIVERSAS FRASES DE VARIOS PERSONAJES.

DICHOS CONCEPTOS NOS AYUDAN A LLEVAR UN CONOCIMIENTO MAS AMPLIO Y  COMPLETO DE LO QUE ESTAMOS ESTUDIANDO Y HACIA  DONDE  VAMOS PROFESIONALMENTE HABLANDO PUESTO QUE HAY VARIACIONES DE CADA CONCEPTO.

ALGO QUE ME LLAMA LA ATENCION, INCLUSO MAS QUE LOS DISTINTOS CONCEPTOS, SON LAS DIFERENTES FRASES EXPUESTAS EN LA LECTURA Y COMO CADA AUTOR EXPRESA DIVERSOS PUNTOS DE LO QUE ES EL ARTE, LAS CIENCIAS Y EL DISEÑO, ENCAMINADAS AL FUTURO.

ESTA LECTURA  TAMBIEN NOS AYUDA A HACER USO DE LAS CIENCIAS, Y ASI, USAR DIFERENTES METODOS Y PREGUNTAS HACIA NOSOTROS MISMOS PARA LLEGAR A AMPLIAR NUESTRO DESARROLLO COMO PROFESIONISTAS, PUESTO QUE EN NUESTRA DISCIPLINA NO TENEMOS REGLAS QUE SEGUIR, O IDEAS DEL PASADO QUE AUN DEBEMOS APLICAR , NOSOTROS COMO DISEÑADORES TENEMOS QUE SER CREATIVOS, INNOVAR E INVENTAR.

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OMAR SUÁREZ ESQUIVEL

ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MENSAJES VISUALES

 

 

ES NATURAL TENDER A CONECTAR UNA ESTRUCTURA VERBAL CON LA VISUAL, POR TANTO LOS MISMOS DATOS VISUALES TIENEN TRES GRANDES NIVELES DISTINTIVOS ENTRE LOS CUALES SE PUEDE MENCIONAR EL INPUT VISUAL , MISMO QUE COSISTE EN SISTEMAS DE SÍMBOLOS, Y TAMBIÉN EL MATERIAL VISUAL, QUE ES REPRESENTACIONAL A LO QUE RECONOCEMOS EN NUESTRO ENTORNO;  POR TANTO CABE LA EXISTENCIA DE UN VASTO MUNDO DE SÍMBOLOS, MISMO QUE IDENTIFICAN ACCIONES U ORGANIZACIONES, ENTRE OTRAS COSAS

ASIMISMO CABE SEÑALAR QUE EL SER HUMANO CON LENTOS AVANCES NOS HA DADO COMO RESULTADO EL “LENGUAJE ESCRITO”; EN UN PRINCIPIO LAS PALABRAS TENDÍAN A REPRESENTARSE  MEDIANTE IMÁGENES DE NO SER ASÍ SE CREABA UN SÍMBOLO, AL PASO DEL TIEMPO Y CONTANDO CON EL DESARROLLO DE ESTE MISMO SE DEJARON DE LADO LAS IMÁGENES Y SE REPRESENTÓ A LOS SONIDOS MEDIANTE SÍMBOLOS, QUE SIENDO EL LADO OPUESTO DE LAS IMÁGENES LA REPRODUCCIÓN DE ESTOS REQUIERE DE UNA MUY ESCASA HABILIDAD ESPECIAL.

PROSIGUIENDO SE DICE QUE EL ÚLTIMO NIVEL DE INTELIGENCIA VISUAL ES PROBABLEMENTE EL MÁS DIFÍCIL DE DESCRIBIR Y DE ESTE MISMO MODO ES EL MÁS IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO DE LA ALFABETIDAD VISUAL; SIN EMBARGO OTRO POSIBLE MODO DE ANALIZAR ESTE SISTEMA DÚPLEX DE LA VISTA ES RECONOCER QUE TODO LO QUE VEMOS Y DISEÑAMOS ESTÁ COMPUESTO DE ELEMENTOS VISUALES BÁSICOS.

CUALQUIER TIPO DE ACONTECIMIENTO VISUAL SIEMPRE SERÁ UNA FORMA CON CONTENIDO, CONTENIDO QUE ESTÁ INTENSAMENTE INFLUIDO POR LA SIGNIFICANCIA DE LAS PARTES CONSTITUYENTES, COMO EL COLOR, EL TONO, LA TEXTURA, LA DIMENSIÓN, LA PROPORCIÓN Y SUS RELACIONES COMPOSITIVAS CON EL SIGNIFICADO.

COMO RESULTADO TENEMOS UNA IDEA DIFUSA LO CUAL SE REFIERE A QUE LAS ARTES VISUALES PERTENECEN A UN “REINO” DE INTUICIÓN SUBJETIVA; POR TANTO SE QUIERE DECIR QUE LA EXPRESIÓN VISUAL NO ES SINO MAS QUE UN PRODUCTO DE INTELIGENCIA BASTANTE COMPLEJA Y DE LA QUE AUN SE TIENE UN CONOCIMIENTO POBRE.

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OMAR SUÁREZ ESQUIVEL